El Diagnóstico Integral de Aprendizajes (DIA) es una herramienta evaluativa de uso voluntario puesta a disposición por la Agencia de la Calidad de la Educación a todos los establecimientos educacionales del país mediante una plataforma web. Está diseñado para el uso interno de los equipos directivos y docentes, y permite monitorear el aprendizaje de las y los estudiantes en el Área Socioemocional y el Área Académica; en tres diferentes momentos del año escolar.
Los periodos de aplicación son Diagnóstico, Monitoreo Intermedio y Evaluación de Cierre.
